TY  - BOOK
AU  - Román Alfaro,Andrea
AU  - Ramírez Villarán,Alejandra
ED  - Instituto de Estudios Peruanos-IEP
TI  - El mito sigue vivo: privatización y diferenciación social en la educación peruana 
T2  - Colección mínima/IEP,
SN  - 9789972516733
PY  - 2018///
CY  - Lima
PB  - Instituto de Estudios Peruanos-IEP
N1  - Programa Institucional Estado y Sociedad en el Perú de Ingreso Medio; bibliografía p. [91]-99; Complejizando el mito de la educación -- El caso de estudios: ¿por qué Colegios para la Vida? -- ¿El mito sigue vivo? -- Conclusiones: la relación Estado-sociedad y la mediación del sector privado
N2  - A partir de la experiencia denominada "Colegios para la Vida", las autoras discuten la importancia de la educación como estrategia de movilidad, cierre y reproducción social. El rápido posicionamiento de "Colegios para la Vida" en el mercado educativo peruano representa una oportunidad para entender las nuevas dinámicas que se establecen entre la sociedad, el Estado y el sector privado, así como para comprender los procesos de diferenciación y reproducción social que la selección del centro educativo y el proceso de educación presentan
ER  -