De ilusiones, conquistas y olvidos : La educación rural en el Perú /
Carmen Montero y Francesca Uccelli
- Lima : Instituto de Estudios Peruanos-IEP, 2023
- 330 p. tab., graph., ann.
- Perú Problema , 72 0079-1075 .
bibliogr. p. [299]-321
Introducción -- Prologo: Transformaciones del aparato estatal (1990-2020) -- Sentando las bases para el presente -- Transición democrática -- Gestión eficiente, focalizada y eficaz -- Primera parte. La educación rural en el Perú: contexto, transformación y situación actual -- Segunda parte. Acciones del Estado vinculadas a la educación rural -- A modo de conclusión : Entre el mito de Sísifo y el mito del progreso -- Anexo -- Glosario
En un país como el Perú, con históricas desigualdades y profundas brechas por superar, Montero y Uccelli analizan la capacidad real del Estado peruano para proveer una educación universal y de calidad a la población rural durante las últimas dos décadas de relativa estabilidad. El resultado es decepcionante. A pesar de sus notables avances en acceso y permanencia, sostienen las autoras, la educación rural sigue siendo un componente marginal, difícil y lejano del sistema educativo.
El desencuentro entre las políticas públicas y la ruralidad se explica por la distancia física y las dificultades de traslado a vastos territorios, pero también por la distancia social, cultural y política. Con el Estado pequeño y eficiente que se pretendió construir en los años noventa, desde el centro del poder la atención a la ruralidad se ve complicada, costosa y poco atractiva.
9786123262129
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