| 000 | 02654nam a2200493 a 4500 | ||
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_aSpa _2ISO 639-1 |
| 084 | _aAm.Pol 1576 | ||
| 245 | 0 | 4 |
_aLas formas del recuerdo : _betnografías de la violencia política en el Perú. |
| 260 |
_aLima : _bInstitut Français d'Études Andines-IFEA, _bInstituto de Estudios Peruanos-IEP, _c2013. |
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| 300 |
_a307 p : _bill. |
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| 490 | 0 |
_aTravaux de l'Institut Français d'Études Andines, _v314 |
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| 490 | 0 |
_aEstudios sobre memoria y violencia, _v4 |
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| 504 | _abibliografía | ||
| 520 | 3 | _aLos estudios reunidos en este libro ofrecen una variedad de perspectivas y enfoques sobre la violencia armada que vivió el país durante las décadas de 1980 y 1990, y han sido trabajados en diferentes comunidades de Ayacucho, la región más afectada por el conflicto armado. Son etnografías históricas y antropológicas que se aproximan a la violencia, enmarcándola en procesos históricos y políticos más amplios, y expresada en una variada producción cultural, que incluye canciones, sueños e, incluso, una figura religiosa. Cada una de estas manifestaciones refleja la política local, la vida posconflicto y la reconstrucción social e identitaria. Estos trabajos abordan la memoria (de la guerra) no como un hecho aislado, sino como una realidad que impregna la vida y se articula a otros procesos sociales y políticos. Exploran, asimismo, formas alternativas de recordar el pasado, surgidas de los mencionados espacios de producción cultural desde los cuales se reimagina la comunidad y se busca asegurar los derechos de las poblaciones marginadas. | |
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_aSituation politique _939 |
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_aViolence _9297 |
| 650 | 0 | 4 |
_aSentier Lumineux _92078 |
| 650 | 0 | 4 |
_aÉtat _9106 |
| 650 | 0 | 4 |
_aConflit _9120 |
| 650 | 0 | 4 |
_aJustice _9199 |
| 650 | 0 | 4 |
_aDroits de l'homme _93318 |
| 650 | 0 | 4 |
_aFemme _9458 |
| 650 | 0 | 4 |
_aSiècle 20 _928 |
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_aPérou _9129 |
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_aPino, Ponciano del _eéd _92874 |
|
| 700 | 1 |
_aYezer, Caroline _eéd _9105032 |
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| 710 | 2 |
_aInstitut Français d'Études Andines-IFEA _94 |
|
| 710 | 2 |
_aInstituto de Estudios Peruanos-IEP _9402 |
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